Erste stunde kennenlernen


In der ersten Stunde den Schülern einfach Regeln und Lehrplaninhalte um den Kopf zu schlagen, läuft meines Erachtens weder unter Vertrauensbildung noch unter Motivation.

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Bei mir dürfen die Schüler immer ihre Wünsche und Erwartungen an das Fach und den Lehrer auf A4-Blätter schreiben. Die werden dann an die Tafel gehängt und gemeinsam mit der Klasse erste stunde kennenlernen. Nun hat mein einen wunderbaren Anlass etwas über sich und sein Fach preiszugeben.

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Haben die Schüler sich sortiert, fragt man einzeln ab, warum sie da stehen. Die Fragen werden nach Komplexität gesteigert. Machen wir übrigens auch gerne mit den Kollegen bei Fobis.

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Zum Inhaltlichen: In Gemeinschaftskunde lasse ich gerne eine Karika-Tour über die Ereignisse der Sommerferien machen. In Geschichte gibt es die Bilder der behandelten Epoche; die Schüler raten in PA oder GA das Ereignis und seinen Zeitpunkt.

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Kam bis jetzt auch immer gut an. In Deutsch frage ich immer Erfahrungen zum Thema "Lernen lernen" mit einem Fragebogen ab.

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Erziehung ist die organisierte Verteidigung der Erwachsenen gegen die Jugend. Einmal editiert, zuletzt von Timm August

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